Curso de História para o 6º Ano do Ensino Fundamental

INTRODUÇÃO

UNIDADE 1 – A CONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA E A ORIGEM DA HUMANIDADE

1. O que é História? – Conceitos, importância e como estudamos o passado
2. Fontes históricas: vestígios que contam histórias – Arqueologia, documentos, imagens e objetos
3. Tempo histórico e diferentes formas de medir o tempo – Calendários, cronologia e linha do tempo
4. A origem do universo e do planeta Terra – Do Big Bang à formação da Terra
5. O surgimento da vida e a evolução dos seres vivos – Teoria evolucionista e a seleção natural
6. Teorias sobre a origem da espécie humana – Evolucionismo, criacionismo e mitos de criação
7. Os primeiros hominídeos e a evolução até o Homo sapiens – Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus, Neandertais e Homo sapiens
8. As migrações humanas e o povoamento dos continentes – Teorias sobre o povoamento das Américas
9. Do nomadismo ao sedentarismo – Caçadores-coletores, domínio do fogo, agricultura e pecuária

UNIDADE 2 – A PRÉ-HISTÓRIA: PALEOLÍTICO, NEOLÍTICO E IDADE DOS METAIS

1. Paleolítico: a vida nas cavernas e a pedra lascada – Ferramentas, caça, coleta e arte rupestre
2. O domínio do fogo e suas transformações na vida humana – Aquecimento, proteção e alimentação
3. Mesolítico: transições culturais e tecnológicas – Novos hábitos e ferramentas
4. Neolítico: a revolução agrícola e o sedentarismo – Aldeias, cerâmica e tecelagem
5. A Idade dos Metais e o nascimento das cidades – Metalurgia, comércio e hierarquia social

ATENÇÃO: EM BREVE PUBLICAREMOS O CONTEÚDO (EM TEXTO E VÍDEO) DOS CAPÍTULOS ABAIXO!

UNIDADE 3 – POVOS DA ANTIGUIDADE NAS AMÉRICAS

1. A formação das primeiras civilizações americanas – Origem e características gerais.
2. Maia: ciência, religião e arquitetura – Astronomia, calendário e cidades-estado.
3. Asteca: poder, guerras e cultura – Tenochtitlán, rituais e economia.
4. Inca: engenharia e administração do império – Machu Picchu, estradas e organização social.
5. Outros povos pré-colombianos – Povos andinos, amazônicos e norte-americanos.

UNIDADE 4 – POVOS DA ANTIGUIDADE NA ÁFRICA

1. O Egito Antigo: o presente do Nilo – Agricultura, religião e escrita hieroglífica.
2. O poder dos faraós e a organização social egípcia – Palácios, templos e pirâmides.
3. Religião e mitologia egípcia – Deuses, crenças e vida após a morte.
4. O reino de Kush e a Núbia – Influências, comércio e cultura.
5. Reinos e impérios africanos – Gana, Mali e Songhai.

UNIDADE 5 – POVOS DA ANTIGUIDADE NO ORIENTE MÉDIO

1. O Crescente Fértil: berço das civilizações – Mesopotâmia e rios Tigre e Eufrates.
2. Sumérios, Acádios, Babilônios e Assírios – Invenções, escrita cuneiforme e impérios.
3. Os persas e seu vasto império – Administração e religião zoroastrista.
4. Os hebreus: origem do monoteísmo – Patriarcas, Torá e diásporas.
5. Os fenícios: navegadores e comerciantes – Alfabeto, cidades-estado e rotas comerciais.

UNIDADE 6 – O OCIDENTE CLÁSSICO: GRÉCIA E ROMA

1. A Grécia Antiga: berço da filosofia e da democracia – Cidades-estado, Atenas e Esparta.
2. A cultura grega: artes, teatro e olimpíadas – Arquitetura, escultura e mitologia.
3. Roma Antiga: da monarquia à república – Instituições políticas e conquistas.
4. O império romano: expansão e integração – Estradas, exército e economia.
5. A cultura e o legado romanos – Direito, língua latina e urbanismo.

UNIDADE 7 – FORMAÇÃO POLÍTICA E CIDADANIA NA ANTIGUIDADE

1. A democracia na Grécia Antiga – Conceito de cidadania e participação política.
2. A cidadania em Roma – Direitos, deveres e exclusões.
3. A organização social e política nas cidades-estado gregas – Assembleia, magistrados e conselhos.
4. O conceito de império e administração romana – Províncias, leis e governadores.

UNIDADE 8 – A TRANSIÇÃO DO MUNDO ANTIGO PARA O MEDIEVAL

1. A crise do Império Romano – Invasões bárbaras e declínio econômico.
2. A fragmentação política do Ocidente europeu – Formação dos reinos germânicos.
3. A herança cultural greco-romana na Idade Média – Língua, leis e arquitetura.

UNIDADE 9 – O MEDITERRÂNEO COMO ESPAÇO DE INTERAÇÃO

1. O comércio e a navegação no Mediterrâneo Antigo – Rotas e portos.
2. Trocas culturais entre Europa, África e Oriente Médio – Religiões, artes e ciências.
3. Conflitos e alianças no Mediterrâneo – Guerras púnicas, cruzadas e disputas marítimas.

Como fazer referência ao conteúdo:

Características:

Título: CURSO DE HISTÓRIA PARA O 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Autor: Markus Samuel Leite Norat
Editora Norat
1ª Edição
Publicação: 31 de julho de 2025
Categoria: História
Palavras-chave: História. Ensino Fundamental. Educação Básica. Civilizações Antigas. Idade Média.
Idioma: Português
Tamanho: 132,4125 gigabytes (132.412.500 kbytes)
ISBN do livro digital: 978-65-86183-88-7
Formatos disponíveis: Digital